| 专业编号：040113T |
专业名称：融合教育 |
学科：教育学类 |
门类：教育学 |
男女比：：100 |
学制：四年 |
学士 |
专业介绍：
该专业是围绕融合教育理论展开，是继「回归主流」教育理念后的全新特殊教育理论，针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标，以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的，最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内的教育教学的实施 |
培养目标：：
本专业培养从事普通幼儿及特殊幼儿的学前教育实践工作，具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才 |
主干课程:
幼儿卫生与保健、学前教育学、儿童发展、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程与教育活动设计、幼儿园艺术教育实践模块、特殊儿童教育模块、学前教育拓展模块、幼儿园教育见实习等。 |
知识能力：
具有幼教事业心，具备爱心、耐心，以及较强的沟通能力。 |
就业方向：
各级各类幼儿园、特殊学校的早期教育部门、早期教育培训机构、教学顾问，教育学研究者，相关教师等 |
学科要求：
该专业对学科要求不高。该专业适合有爱心，愿意从事幼儿教育的学生 |
名人学者：
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