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2024年专业录取

2023年专业录取

2022年专业录取

2021年专业录取

H335	浙江大学医学院	公办	排名：17	医药	本科	浙江杭州市
双一流，985，211院校			院系数：	专业数：84	博士点：337个	硕士点：398个
就业率：97.22%		保研率：30.4%	考研率：37.8%	http://zdzsc.zju.edu.cn		教育部
学科评价：生态学A+,光学工程A+,控制科学与工程A+,计算机科学与技术A+,农业工程A+,软件工程A+,园艺学A+,农业资源与环境A+,植物保护A+,临床医学A+,农林经济管理A+,中国语言文学A,外国语言文学A,机械工程A,材料科学与工程A,动力工程及工程热物理A,土木工程A,化学工程与技术A,环境科学与工程A,药学A,管理科学与工程A,公共管理A,理论经济学A-,法学A-,马克思主义理论A-,教育学A-,数学A-,物理学A-,化学A-,生物学A-,电气工程A-,电子科学与技术A-,生物医学工程A-,食品科学与工程A-,作物学A-,畜牧学A-,基础医学A-,工商管理A-,设计学A-,哲学B+,应用经济学B+,心理学B+,体育学B+,新闻传播学B+,力学B+,信息与通信工程B+,建筑学B+,护理学B+,社会学B,考古学B,世界史B,兽医学B,口腔医学B,公共卫生与预防医学B,中国史B-,海洋科学B-,地质学C+,船舶与海洋工程C-,航空宇航科学与技术C-,
一流学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、临床医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理
简介: 　　浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120年的办学历程中，浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。　　浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积5739978平方米，校舍总建筑面积2575983平方米，图书馆总藏书量708.4万册。截至2017年底，浙江大学现有全日制在校学生53673人(其中：本科生24878人，硕士研究生18048人，博士研究生10747人)，在校留学生(含非学历留学生)6843人(其中：攻读学位的留学生4116人)。有教职工8657人(其中：专任教师3611人)，教师中有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人、文科资深教授9人、国家“千人计划”入选者(含青年项目)237人、教育部“长江学者奖励计划”入选者(含青年学者)101人、国家杰出青年科学基金获得者129人。在国家公布的“双一流”建设名单中，学校入选一流大学建设高校(A类)，18个学科入选一流建设学科，居全国高校第三。据ESI公布的数据，截至2018年3月，学校18个学科进入世界学术机构前1%，7个学科进入ESI前100位，均居全国高校第二;8个学科进入前1‰，5个学科进入ESI前50位，均居全国高校第一。　　浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，着力培养德智体美全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，校友中当选为两院院士的有200余人。学校与时俱进的教育思想，引领教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。2017届毕业生初次就业率达到97.22%，本科毕业生海内外深造率达到61.97%。　　浙江大学注重精研学术和科技创新，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。近年来，学校发明专利授权数、权威学术期刊论文发表数、科研总经费等主要科研指标保持全国高校领先地位，在科学技术和人文社科领域取得了丰硕成果。学校主动对接国家和区域重大战略需求，着力打造高水平的创新源、人才泵和思想库。“十二五”以来，学校作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖6项、二等奖37项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。　　“国有成均，在浙之滨”。今天的浙江大学，正在为加快进入中国特色世界一流大学行列、迈向世界一流大学前列而奋斗。学校将秉承求是创新精神，致力于传播与创造知识，弘扬与引领文化，服务与奉献社会，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。
特色：　　重点学科是培养高层次专门人才，开展基础性研究和高科技研究的重要基地，是解决经济建设、社会发展中重大科技问题和实际问题的主力，代表着学校办学特色，学科优势和科研水平。因此，重点学科建设是增强学科的科研能力，提高高层次人才的培养质量，促进学科上层次、上水平、体现学校综合实力的重要举措。　　目前，我校有一级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点学科21个，浙江省重点学科51个，农业部重点学科5个，省重点扶植学科21个。其中，已进入国家重点的学科没有计入省级重点和农业部重点。国家级重点学科应用心理学
院系：

2024序号	专业代号及名称	院校代号及名称	选科要求	投档计划数	投档最低位次	投档最低分	批次
1	9A临床医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	物理和化学	6	914	670	普一
2	9B口腔医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	物理和化学	7	1073	668	普一
3	9C临床医学(儿科方向，5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	物理和化学	3	1246	665	普一

2023序号	专业代号及名称	院校代号及名称	2023年选科要求	2024年选科要求	投档计划数	投档最低位次	投档最低分	批次
1	9A临床医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	化学和生物	物理和化学	7	678	676	普一
2	9B口腔医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	化学和生物	物理和化学	8	896	673	普一
3	9C临床医学(5+3一体化培养，儿科方向)	H335浙江大学医学院	化学和生物	物理和化学	3	916	673	普一

2022序号	专业代号及名称	院校代号及名称	选科要求	投档计划数	投档最低位次	投档最低分	批次
1	9A临床医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	化学和生物	7	739	656	普一
2	9B口腔医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	化学和生物	8	927	653	普一
3	9C临床医学(5+3一体化培养，儿科方向)	H335浙江大学医学院	化学和生物	3	1008	652	普一

2021序号	专业代号及名称	院校代号及名称	投档计划数	投档最低位次	投档最低分	批次
1	9A临床医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	7	815	660	普一
2	9B口腔医学(5+3一体化培养)	H335浙江大学医学院	8	986	657	普一
3	9C临床医学(5+3一体化培养，儿科方向)	H335浙江大学医学院	3	1014	657	普一